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2017年海南省中青年领导干部培训班总结
时间:2017-06-08 15:10:00 来源:学员管理处

      

   为深入学习中央十八届历次全会精神,学习习总书记系列重要讲话精神和省委七次党代会精神,进一步夯实中青年领导干部的理论基础,加强党性修养、提升综合素质和锻炼工作能力,2017年3月6日—6月7日,省委组织部和省委党校组织了为期三个月的中青班。三个月来,在省委组织部和省委党校领导的关心下,45名学员迅速转变角色,积极投入到紧张的学习中,学习计划顺利推进,圆满地完成了各项教学任务。

  一、课程安排合理,教学成效显著

  (一)教学内容丰富。主要包括党的理论教育、党性教育、省情教育、知识教育和能力提升四个板块,总共827个学时。内容涉及党的理论、党章和宪法、从严治党、“四个全面”、五大发展理念、依法行政、供给侧结构性改革、“多规合一”、“放管服”改革、全域旅游、脱贫攻坚、国防安全、民族宗教、领导艺术、信访应急、安全保密和廉洁自律等方方面面,涵盖面十分广泛。在入学之前,学员还提前预习《中国共产党党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》《中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议文件汇编》《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》《海南省国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》等重要规章和文献,让学员得以尽快转变角色,实现工作学习的无缝衔接。在集中授课之余,学员们还利用晚上和周末的时间,自主学习了21个网络课程、6篇经典文献、10套12本配发教材,这些自学内容与课堂授课紧密相关、环环相扣,使学习内容更全面系统、学员理解更深入透彻。总的来说,学习内容十分丰富,短短三个月时间就学完了其他班级半年的课程量。



  (二)教学形式多样。除专题授课之外,省委党校还精心设计了现场教学、互动教学、体验式教学、案例教学和异地教学等多种形式的教学活动,既是对专题授课的有益补充,也是对专题授课的有效延伸。一是组织了18次现场教学。班主任带领学员走进省规划馆、海口监狱等教学点,走入母瑞山革命教育基地,参观琼海市北仍村、加脑村,直观的现场感受和全方位的教学体验,让学员们在感性的基础上更加理性地认识问题、思考问题和解决问题。尤其在母瑞山,在这个两次成功保留革命火种、23年红旗不倒的热土上,回忆革命斗争历史、挖掘23年红旗不倒的真谛、体验琼崖革命时期的艰苦岁月,学员们情感受到震撼、心灵得到洗礼。二是开展了32次互动教学。学校选择了一些经典课程,利用课后半小时与老师互动,学生问、老师答,老师讲、学员听,师生面对面交流,课堂气氛十分活跃,学习上的疑惑在现场得到解决;三是组织开展多场模拟、体验式教学。学员们通过拓展训练熔炼团队精神,通过消防应急演练掌握应急知识和技巧,通过学习《五禽戏》掌握养生技能。四是组织了两次结构化研讨。全班分成四组就八个重大问题进行了深入研讨,大家依靠集体的智慧去发现问题、分析原因、寻找对策,每位同学在不同的环节都扮演了不同的角色,不但厘清了解决问题的思路,还掌握了集体解决重大问题的方法。五是开展了7次案例教学。通过还原天津港“8•12”瑞海公司危险品仓库重大火灾爆炸事故的处理过程,掌握了突发事件应急处置的工作原则和程序;通过分析讨论中菲南海争端仲裁的台前幕后,理解了通过法律武器维护国家主权和领土完整的重要作用。六是组织了两轮次的省外异地教学。4月12日-18日、5月4日-10日分别在国家行政学院和井冈山开展了为期一周的异地教学。在国家行政学院,学员们集中学习了《习总书记新理念新思想新战略》《文化发展与文化自信》《城镇化进程中的社会治理》《廉洁从政法律风险防范》《信访与法律手段处理群体性事件》以及产业扶贫、精准扶贫、全域旅游等重要课程,从更高的层面、更加全面地了解了党和国家的重大方针政策和改革发展的战略布局。在井冈山,教学则更加侧重实地教学,学员们在寻根中体验、在体验中壮志,大家认真聆听《井冈山斗争及井冈山精神》《守纪律讲规矩真当政治明白人》《坚定理想信念坚守共产党人精神追求》等专题教学,追寻着革命先烈的足迹,重走了红军挑粮小道;和红军后代座谈互动,感受老一辈老无产阶级革命家的感人事迹和博大胸怀;参观黄洋界保卫战遗址、毛主席故居、红军洞、红军医院旧址、革命历史纪念碑等教学点,回顾革命斗争的历史,大家真真切切地感受到在新常态下继续发扬井冈山革命精神的现实意义。


  (三)教学组织规范有序。一是领导高度重视,师资力量配备强。省委副书记、省委党校校长李军亲自审定了培训计划,并在“2017年校(院)春季学期第一批学员结业典礼”上对中青班同学提出了明确要求。省委组织部常务副部长梁飞、部务委员张应瑞到学校看望学员并和学员亲切座谈。王和平、彭京宜等省委党校新老领导亲自为学员授课,王和平常务副校长为了办好这次培训班多次提要求、做指示。省委组织部谭龙、黄惠清等同志,省委党校陈春凤、颜贻雄、刘蕊、马亚军等老师为办好这次培训投入了大量的时间和精力,为中青班配备了最强的老师、提供了最好的学习环境,确保了学员们学有所获。党校各个教研部的主任、副主任、教授、副教授和部分讲师轮番上阵,把最拿手的课程讲给了学员;多方聘请陈耀、赵康太、王胜、王年生、王远玉、张德铜、罗炜阳、任怀锋、许译文、匡贤明等一批在省内有建树、有影响的省直部门领导和专家就本研究领域与学员们充分互动,让学员们更加深刻地了解“十三五”规划、“多规合一”、全域旅游、精准扶贫和脱贫攻坚、南海发展战略等专业领域的理论和实践;想尽办法从中央党校、浦东干部学院、湖南省委党校、国防大学聘请专家学者,让学员们现场感受了罗平汉、华斌、李美玲、杨胜利等国内知名专家的风采。这些老师的授课内容全面、深入、系统,教学经验丰富,深入浅出,理论性和操作性都很强,得到全体学员的一致好评。二是学员管理到位,教学纪律严明。三个月的培训,颜贻雄、刘蕊两位班主任付出了许多心血。在他们的管理下,各位学员严格按照考勤和请销假制度的要求,按程序请销假、准时刷卡,没有出现迟到、早退和旷课的现象;上课时自觉将手机调至静音后统一存放,课堂上没有交头接耳、随意喧哗的现象;严格按照中组发【2013】8号、琼组通【2013】29号文件和《学员管理办法》的规定要求学员,培训期间未发生违反规定的行为。在班主任的组织下,专题教学、互动教学、现场教学、案例教学等教学活动有序开展;学员个人总结、心得体会、党性分析材料和自主学习等学习任务都按时完成;现场教学、异地教学、专题调研等每一次外出活动,行程安排紧凑、教学内容丰富、调研成果显著,而且吃住行既节俭又舒适,两位班主任对学员苦口婆心、无微不至,天热了准备的有草帽、下雨了准备的有雨衣、生病了准备的有药品,学员们深受感动。另外,党校还在生活上给学员以最大关怀,单人住宿确保安静的自学环境,美味营养的餐饮让学员十分留恋,流畅的网络信号和良好信息技术支撑确保学员线上自主学习任务圆满完成,学员们不但在精神上汲取了营养,许多学员体重也增加了,面色也红润了。三是“两委”组织有力,服务学员到位。中青班在开班时就成立了临时党支部和班委会,由郑尉杰担任书记兼班长,马斌担任副书记兼副班长,吴树强、王晓华、张明、江雄标、于旭东等五位同学分别担任“两委”组织、学习、宣传、文体和生活委员。三个月来,各位班委认真履职,组织了五次支部学习和八次班委会,及时解决学员学习生活中碰到的问题,确保了各项教学任务顺利完成。支部书记、副书记和组织委员积极组织党支部活动,全班同学分别围绕《学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话精神》《中国共产党问责条例》《如何抓好基层党建工作推动经济社会发展》《新形势下如何践行群众路线做到为民务实清廉》分成四个党小组开展了四次支部学习,组织了一次党性分析交流会,各位党员踊跃发言,谈认识、谈体会、谈心得、提建议,讨论时党员个人有笔记、小组和支部有记录。学习委员积极协助老师组织好每一次教学活动,确保由学员负责的介绍授课老师、互动提问、课后小结等教学环节有条不紊,确保每一个专题授课的课件都能上传到公共邮箱供学员共享,确保学员自主主持的每一次微论坛、读书交流会都能达到预期效果。文体委员和宣传委员组织了一系列文体活动,大家学唱革命歌曲、朗诵革命诗歌、参加读书节比赛、打羽毛球、练五禽戏,丰富了学员的课余文化生活。特别值得一提的是,中青班参加省委党校读书节活动比赛的两个节目,“三句半”《说党史颂党恩》和诗朗诵《中华颂》获得了第二名和第三名的好成绩,捧回了两个二等奖。生活委员积极协助老师安排学员的生活,学员生活中碰到的每一个问题,事无巨细都认真对待、积极协调,直到问题得到解决为止。班长不但在微论坛上讲茶道,还给大家提供了珍藏多年的好茶,生活委员则坚持每天给大家提开水、泡茶水,这些点点滴滴,正如清茶一样沁人心扉,大大拉近了学员们的距离。此外,在班委的组织下,培训期间还编撰完成了六期图文并茂的班讯,记录下了学员学习生活的点点滴滴。


  (四)教学成果丰硕。一是形成了四个专题调研成果。中青班结合教学任务和学员兴趣组成了四个专题调研组,在毕普云、姜维、陈恩和张扬四位老师指导下,围绕《海南省农业供给侧结构性改革探索与实践》《“多规合一”和行政审批制度改革》《海南省精准扶贫过程中的目标偏离问题及对策》《全域旅游背景下的特色小镇建设》开展了多轮研讨,到相关厅局座谈、到市县实地调研,分别形成了四篇沉甸甸的调研报告,并在这个基础上形成多份咨政报告拟提交领导参阅,形成四篇学术论文拟提交学界报刊刊发。二是组织了24场微论坛。利用课前半小时,由学员结合所学课程或自身职责精心选题,其他学员围绕主题踊跃发言,议题涉及到理想信念、党性修养、国计民生和海南经济社会发展的各个方面。比如,郑尉杰围绕“人才”、于旭东和陈贻诵围绕“三农和农垦”、吴树强围绕“城市治理”、李勇围绕“金融”、赵学灵围绕“三沙”、江雄标围绕“国际化”、廖红星围绕“底线思维”、曹世平围绕“工业发展”、赵志忠围绕“基础教育”、刘抿呈围绕“司法公正”、陈祝钟围绕“乐城建设”、符文清围绕“农产品安全”、王旭围绕“市县际衔接互动”等诸多主题组织了很好的论坛,几乎全班所有的同学都踊跃地加入到自己感兴趣的话题中,思维碰撞出火花、头脑凝聚出智慧,更加透彻地讨论了所学课程,更加广泛地交流了工作经验。三是组织了4期读书交流会。培训期间,全体学员认真研读了《<政治经济学批判>序言》《“四个全面”学习读本》《党政干部关注的“十三五”经济社会若干重大问题深度解析》和《党风廉政建设与反腐败干部学习读本》四本学习材料,分成四个小组进行专题讨论,并综合成集体意见在全班进行了交流。四是每人撰写了6篇读书心得体会。全体学员精读了《实践论》《矛盾论》《改造我们的学习》《党委会的工作方法》《论共产党的修养》《中国共产党问责条例》等6篇经典文献,撰写了六篇读书心得体会。五是撰写了个人学习总结和党性分析材料,组织了党性分析交流和集中讲评。通过个人学习总结回顾了三个月的收获和感受、思考和启迪,结合这次培训所得在党性分析中认真查摆了自身存在的问题、剖析了产生的原因、提出整改措施。不仅如此,还组织了党性分析交流和集中讲评,每位学员都做了很好的发言,老师也对学员代表的发言做了点评,达到了“红脸、出汗”的效果。


  二、学习效果好,学员收获大

  (一)学习了理论知识,提升了政治素养。马列主义毛泽东思想是我们党一切行动的指南,习近平总书记系列重要讲话精神是在经济新常态下提高认识和推进工作的总指导。这次培训共安排了316个学时的党的理论教育,学员们在老师的引导下认真研读了《论费尔巴哈》《矛盾论》《资本论》《论共产党员的修养》等一系列马列主义经典著作;认真聆听了“四个全面”、五大发展理念、供给侧结构性改革、社会主义制度优越性和全面深化改革、依法治国和法制政府等中国特色社会主义理论;深刻领会了习近平总书记关于经济体制改革与经济发展的重要讲话、关于治国理政的新理念新思路新战略、关于“四个意识”与新的思想境界等一系列重要讲话的丰富内涵。学员们听授课、读原著、学原文、悟道理,不仅仅把握了精神实质,理解了新思想、新观点和新论断,更重要的是掌握了科学的立场、观点和方法。许多同学都表示,平常忙于具体事务,很少有机会这么系统地学习,这次培训打通了历史和现实、理性和感性、理论和实践的脉络联结,给思想带来极大碰撞,理论知识更新升级了,政治素养也提升加强了。

  (二)坚定了理想信念,锤炼了党性修养。坚定正确的理想信念,是中国共产党人奋勇前进的指路灯塔,是战胜各种艰难险阻的精神支柱,是为党和人民事业不懈奋斗的动力源泉,也是我们党的强大政治优势。这次培训安排党性教育的课时超过30%,是培训的重中之重。学员们认真研读了《党章》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党问责条例》《中国共产党党内监督条例》等重要规章,学员们逐条逐句地深挖,切实领会实质内涵、全面理解党的性质、纲领和纪律,始终牢记党的宗旨,切实维护党的纯洁性和先进性。学员们紧紧围绕习总书记系列重要讲话精神,认真聆听了《做有坚定理想信念的共产党员》《开启从严治党新征程》《积极推进反腐倡廉工作》等重要课程,充分认识到党要管党、从严治党的重要性,增强了政治敏锐性和鉴别力,提高了拒腐防变的能力,牢固树立了为民、务实、清廉的从政之道。尤其是在井冈山和母瑞山现场学习时,学员们回顾革命历史、缅怀革命英烈、接受革命洗礼,心灵受到了极大的震撼,许多学员在现场聆听革命先烈故事时忍不住热泪盈眶。大家纷纷表示要牢固树立远大理想和共同信念,在任何时候任何情况下都要坚持理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠。班上有一位女学员,一直是无党派人士,通过培训对中国共产党有了一个更新的认识,积极向党组织靠拢,自愿申请加入中国共产党。

  (三)提升了工作能力,增强了责任意识。学以致用,提高认识和提升工作能力也是这次培训的重要目的。这次培训的学员有来自市县的、省直的,还有高校的;有在一线负责具体工作的,有在省直部门负责顶层设计的,还有来自政协人大和民主党派的,工作岗位各不相同。为了让学员们更加了解海南发展的历史、现状和未来,提升工作能力,培训班针对性地安排122学时的省情教育和111学时的知识教育和能力提升课程。学员们学习了《海南省国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》《2017年海南省政府报告》《海南省“十三五”脱贫攻坚形式任务与战略部署》《海南县域经济发展研究》《农垦改革-一盘未下完的棋》《多规合一战略与海南实验》《全域旅游现状分析》等一系列重要课程,全面系统地了解了海南在“十三五”期间重点发展目标和战略布局,理清了推进各项改革任务和重点项目面临的机遇和挑战,同时也明确了自身的工作目标和责任担当。培训班还安排了《领导者语言艺术》《领导科学与领导艺术》《大数据思维和运用》《互联网+的实质与进程》《突发事件应急》《地方政府治理创新的乐东经验》等一系列实用型课程,开阔了学员的视野,加强了对各领域各行业的了解,补充了知识、提升了能力。许多学员和老师就本专业领域的问题进行了深入探讨,解决了许多在实际工作中长期困扰的问题。

  (四)凝聚了革命感情,增强了团队意识。培训期间,45位学员朝夕相处,吃在党校、住在党校、学在党校,中间还有三周多的时间离开了海口,大家在一起交流工作学习经验、一起开展专题理论调研、一起锻炼身体参加活动,互相帮助、互相关心,结下了深厚的友谊。为了加强联系,班里建立了班委、学员、各学习小组和各专题调研组等微信群,在群里发布信息、讨论学习、组织活动。同学生病了,学员们嘘寒问暖、送药送饭送温暖;同学家里有事了,大家主动给予支持和帮助。在学唱革命歌曲、朗诵革命诗歌等活动中,学员们在歌声中唤起红色记忆、在朗诵中激荡赤子之情,革命情怀得到抒发,同学友谊得到凝聚。在重走挑粮小路、野外拓展训练等高强度运动时,大家互相鼓励、互相帮扶,“挑粮小路上”没有一个掉队的、高空运动中没有一个“掉链子的”,团队的力量得到充分的展示。为了方便学习,于旭东、李勇同学还自发地给大家提供笔、笔记本和书包;为了改善生活,沈新霞、李勇、黄会军、王旭等同学还拿来了地瓜、辣椒、鱼茶、粽子等。三个月来,学员们也与省委组织部和省委党校的管班干部、各位授课专家进行了充分交流,纷纷留下电话号码和微信号,相约今后还要向这些良师益友请教。为了感谢省委党校对2017年中青班的深情厚谊,见证这3个月师生之间纯洁的感情,全体学员向省委党校捐赠了一株象征友谊的土坛树,将它种植在教室后面的草坪上。大家相信,培训班只是一个起点,在今后的工作生活中,师生之情、同学之情还将愈久弥坚,还将成为推进海南经济社会发展的正能量。

  三、几点建议

  (一)建议多组织此类培训。这次中青班教学时间长、教学内容丰富、教学形式多样、教学组织有序、教学成果显著,大部分学员都表示,这是大学毕业之后最为规范、系统和全面的一次培训,机会很难得,收获非常大,希望有更多的机会参加这么高水平的培训。中青班每年仅组织一次,而一次仅四五十人,班次少、范围小。如果省委组织部、省委党校一年能够组织2-3个班次,或者将这个培训班的一些好的教学方式复制到其他培训班,那么对培养优秀中青年干部,提升党员干部能力素质乃至推进海南经济社会发展都将产生十分积极的影响。

  (二)建议多组织异地教学。这次中青班组织了3个阶段的异地教学,国家行政学院、井冈山和母瑞山的异地教学,效果都非常好,学员们普遍反映在国家行政学院开阔了视野、增长了见识,从更高层面了解了更新更前沿的知识;在井冈山和母瑞山开展的实地教学,不但学了知识、接受了革命传统教育,高强度的运动也是对意志力的一个考验。大家希望今后的培训班可以多组织此类异地教学。同时,学员们建议要加大对母瑞山革命根据地的建设力度,将它建设成为一个像井冈山、延安一样的省内培训基地。

  (三)建议多组织专题研讨。这次培训班开展了四个专题的研讨,最终分别形成调研报告、咨政报告和学术论文等3类调研成果,拟提交省领导参阅或学术讨论。在研讨过程中,组织了多次专题讨论和针对性的实地调研,从定标题、列提纲、写方案、搜集材料到撰写报告,每一位学员都深入其中,效果非常好。希望此类培训班多组织这种形式的专题研讨。为了更好地达到教学效果,建议今后的调研组5-6位学员为宜,题目可自拟、方案可自定,指导老师可以一对多,这样不但能多出成果,也能充分调动每一位学员的积极性,而且也方便组织实地调研。

  (四)希望能够建立教学成果收集和转化机制。这次培训除了老师授课、学员听课,学生听有所思、听有所悟之外,还有许多师生之间的互动、学员之间的碰撞,尤其是微论坛、互动教学,互动出许多新思路、碰撞出许多新想法。但是,这些新思路、新想法由于没有很好地收集和总结提炼很容易“稍纵即逝”。对此,有两个具体建议,一是针对互动教学,按照课程安排与学员工作性质相关的原则,由班主任或班委提前确定每一节互动教学课程的主持人。主持人具体负责本节课授课老师的介绍、提问的组织和结课。课后,主持人形成书面记录。二是针对微论坛,同样按照与工作相关的原则,在与学员充分协商的前提下,提前确定每一个微论坛的主持人。由主持人确定论坛主题,提前3天进行群内公告。微论坛由主持人组织,结束后由主持人形成书面小结。学习期间的每个月末,由班委将互动记录、微论坛记录进行梳理,有价值的可以筛选出来组织专题研讨,最终可形成书面建议提交省领导、省直部门和市县领导参阅。

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