一、教学指导思想和目的要求
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神、习近平总书记一系列重要讲话精神和省六届五次全会精神，用马克思主义中国化的最新理论成果武装高校哲学社会科学教学科研队伍，培育和践行社会主义核心价值观，加强和改进大学生思想政治教育、培养社会主义建设者和接班人，实施马克思主义理论研究和建设工程、繁荣发展哲学社会科学，在哲学社会科学领域落实党管人才原则、实施人才强省战略、培养一支高素质的哲学社会科学队伍。
二、学制与人数
本班学制为3周（2014年3月9日至2014年3月28日），学员50人。
三、教学内容安排
（一）学员报到
报到时间：2014年3月9日（周日）
（二）开学典礼
开学典礼时间：2014年3月10日8：30-10：00。
（三）拓展训练
时间：2014年3月10日10：15-18：00。
（四）入学教育
时间：2014年3月11日上午
入学教育的主要内容是进行学习动员，提高学员的思想认识，明确为什么学，学什么，怎么学，增强自律意识，尽快实现“三个转变”，激发学员学习的自觉性和参与研讨的积极性，努力完成学习任务，达到培训目的。
具体议程如下：
1、介绍教学计划、教学效果测评和学习考核等内容；
2、成立班委会和学习小组；
3、学习《学员手册》，了解党校相关规章制度；
4、掌握图书资料的查阅方法
（五）教学专题
第一单元:马克思主义基本原理
教学目的：通过本单元教学，引导学员深入理解马克思列宁主义、毛泽东思想的精神实质和思想精髓，引导学员增强运用马克思主义立场、观点、方法分析解决问题的能力。
1、马克思主义哲学及其在工作中的应用；
2、经典著作：《矛盾论》导读。
第二单元：中国特设社会主义理论体系
教学目的：通过本单元教学，使学员了解中国特色社会主义理论体系，坚定走中国特色社会主义道路的自觉性。
1、习近平总书记系列重要讲话精神解读；
2、十八届三中全会精神、海南省委六届五次全会精神解读；
3、中国特色社会主义前沿问题。
第三单元：党性党风党纪党史国史党建教育
教学目的：通过本单元教学，引导学员树立正确的世界观、权力观、事业观，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，坚定理想信念。
1、坚持党的群众路线，践行为民务实清廉
2、信仰的力量
3、鹦哥岭青年团队先进事迹报告
第四单元：社会主义核心价值观教育
教学目的：通过本单元教学，使学员准确把握社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的科学内涵、实践要求，自觉培育和践行社会主义核心价值观，自觉转化为理想信念和坚定信仰。
1、社会主义核心价值体系建设
2、培育和践行社会主义核心价值观
3、马克思主义理论研究和建设工程
4、高校意识形态建设
第五单元：科学发展能力培养
教学目的：以省六次党代会、六届五次会议精神为指导，紧紧围绕建设国际旅游岛这一战略目标，使学员努力提升自身素质与能力，为海南转变发展方式、实现绿色崛起，为建设美丽中国海南篇章贡献力量。
1、海南教育事业发展的成就、形式和前景；
2、我国高等教育的改革与发展；
3、贯彻科学发展观与海南绿色崛起
4、抢抓历史机遇，建设海洋强省
5、中国特色城镇化与国际旅游岛建设
6、网络背景下的新闻媒体与舆论监督
本单元安排1次现场教学，教学地点为海南省规划展览馆。
第六单元：知识教育
教学目的：通过本单元教学，拓宽学员的视野，优化知识结构，提高学员履行岗位职责的能力素质，提高科学人文素养。
1、智慧城市的建设与发展；
2、《联合国海洋法公约》在南海争端中的效用及中国对策；
3、情商的培养与提升。
本单元安排一次结构化讨论。
（六）异地教学
要求：本期培训班拟赴上海交通大学进行为期一周的异地学习。学习上海改革开放和自由贸易区发展经验，赴一大会址、一汽大众、洋山深水港进行现场实践教学。
（七）毕业总结
1．每位学员提交一份学习成果，2000字左右，体裁不限，可以是培训体会、调研报告、政策建言等，收集后汇编成册。
2．班委提交一份班级学习体会。
3．学员论坛。
四、教学方式方法
以学员为主体，贯彻理论联系实际的方针，引导学员读原著，加强学员自学。引导学员把读书、思考、听课、交流结合起来，充分发挥多媒体教学、现场教学等教学手段的作用，调动学员的学习积极性。
五、教学与学员管理
在校（院）党委的领导下，教务处指定教学项目负责人负责教学计划实施和教学过程管理；学员管理处指定班主任负责学员的思想政治工作、组织纪律及日常事务等工作。培训班在教学项目负责人和班主任的指导下，实行自我管理。
六、学员考核与毕业
对学员的考核贯穿于培训过程的始终，考核采取评分制，学员得分60分以上为合格，60分以下为不合格，其中出勤情况占50分，学习成果占50分。
2014年3月28日上午举行结业典礼。