一、教学指导思想和目的要求
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大精神，领会习近平总书记在海南的讲话，学习省第六次党代会精神，全面把握党的路线、方针、政策，通过学习和研讨，加深对国情省情、法律法规、领导管理等知识和理论的了解，提高学员的综合素质和领导能力，加强和改进基层党组织对农村工作的领导，提高乡镇领导干部加强基层组织建设、发展现代农业、维护社会稳定的能力，为坚持科学发展、实现绿色崛起、建设海南国际旅游岛做出新的更大贡献。
二、学制与人数
本班学制20天(2013年5月6日至2013年5月22日)，学员50人。
三、教学内容安排
(一)学员报到
报到时间：2013年5月6日
要求学员报到时带着问题来，例如，带来当地干部群众关心的热点问题和建议、海南发展的思考与建议(以电子文本形式)，字数不超过500字。
(二)开班仪式及入学教育
时间：2013年5月7日上午
协调有关领导参加开班仪式，确定参加开班仪式的领导名单，拟定开班仪式议程。
入学教育的主要内容是进行学习动员，提出学习重点，明确学习要求，使学员提高学习和研讨的积极性，努力完成学习任务，达到培训目的。
1. 开班动员讲话;
2. 党性教育和革命传统教育;
3. 介绍教学计划、课程表、教学效果测评和学习考核等内容;
4. 成立班委会和学习小组;
5. 学习《学员手册》，了解行政学院相关规章制度;
6. 掌握图书资料的查阅方法
(三)拓展训练
时间：2013年5月7日。
(四)教学专题
第一单元：中国特色社会主义理论体系
教学目的：通过本单元的教学，使学员系统掌握中国特色社会主义理论体系，坚定对中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、及中国特色社会主义制度的自信和信念。
1、学习贯彻党的十八大精神
2、学习贯彻党的十八大精神——积极培育和践行社会主义核心价值观
本单元教学安排1次小组讨论。
讨论题目：如何从本职工作方面学习贯彻十八大精神和习总书记考察海南讲话精神?
第二单元：转变发展方式、实现绿色崛起
教学目的：以习总书记考察海南的讲话和省第六次党代会精神为指导，全面把握海南基本省情，紧紧围绕建设国际旅游岛这一国家战略，努力提升自身素质与能力，为转变发展方式、实现绿色崛起而不懈奋斗。
3、 解读习近平总书记在海南考察时的讲话-加强生态文明建设，谱写美丽中国海南篇章海洋开发和海南省海洋经济发展
4、 转变经济增长方式
本单元教学安排1次小组讨论。
第三单元：加强乡镇领导的党性锻炼、公仆意识和廉政教育
教学目的：通过本单元的教学，加强乡镇领导的党性锻炼、公仆意识和廉政教育，改进工作作风，以确保党的先进性。
5、 廉政教育
第四单元：领导干部能力素质提升
教学目的：通过本单元的教学，使学员系统把握基层工作的方式方法及领导艺术，夯实学员基层领导工作的理论基础，提高学员处理具体事务的能力。
6、 领导干部运用法治思维和法治方式能力的养成
7、当前社会管理创新中的热点难点问题
8、城镇化进程中征地纠纷的依法预防与解决
9、突发事件与应急管理
10、乡镇长“三农”工作方法论
本单元教学安排1次学员论坛。
论坛主题：如何当好乡镇长?
现场教学主题：转变经济发展方式
本单元教学结束后将安排一次测试，检验学员对专题的学习情况。测试成绩作为总成绩的一部分。
第五单元：异地教学
要求：进行异地教学并设定调研主题，以小组为单位开展调研活动，每个小组调研结束后提交一份调研报告，汇编后送有关部门参阅。
(五)结业总结
1.每位学员提交一份学员学习成果，1000字左右，体裁不限，可以是培训体会、调研报告、政策建言等，收集后汇编成册。
2.由班长负责，进修班提交1份异地教学总结、1份培训总结。
3.学员论坛。
4.2013年5月22日下午举行结业仪式。
四、教学方式方法
以学员为主体，以教师为核心，贯彻理论联系实际的方针，引导学员读原著，加强学员自学。引导学员把读书、思考、听课、交流结合起来，充分发挥案例教学、研究式教学、情景模拟教学、现场教学等教学手段的作用，调动学员的学习积极性。
五、教学与学员管理
在院党委的领导下，教务处指定教学项目负责人负责教学计划实施和教学过程管理;学员管理处指定班主任负责学员的思想政治工作、组织纪律及日常事务等工作。培训班成立临时党支部，在教学项目负责人和班主任的指导下，实行自我管理。
六、学员考核与毕业
对学员的考核贯穿于培训过程的始终，考核采取评分制，学员得分60分以上为合格，60分以下为不合格。
(一)考核内容
出勤情况(50分);学习成果和分析报告(25分);课堂测验成绩(25分)。
(二)考核结果运用
经考核合格的学员，颁发结业证书。此外，依据考核结果评出优秀学员。学员考核结果存入学员培训档案。