教 学 计 划

　　一、教学指导思想和目的要求

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习党的十八大和省第六次党代会精神，学习马克思主义经典著作和党的基本理论，全面把握党的路线方针、政策，深入了解当代世界前沿问题，努力掌握经济、政治、管理、法制等方面的必备知识，深入研究建设国际旅游岛过程中的重大理论与现实问题。认真贯彻落实《国家公务员通用能力标准框架》文件精神，提升担任处级领导职务公务员的政策水平、组织领导能力和专业知识能力。

　　二、学制与人数

　　本培训班学制为1个月(2013年5月2日至2013年5月31日)，学员50人。

　　三、教学内容安排

　　(一)学员报到

　　报到时间：2013年5月2日。

　　(二)开班仪式及入学教育

　　时间：2013年5月3日上午

　　邀请省人力资源和社会保障厅、省行政学院有关领导参加开班仪式。

　　入学教育的主要内容是进行学习动员，提高学员的思想认识，明确为什么学，学什么，怎么学，增强自律意识，尽快实现“三个转变”，激发学员学习的自觉性和参与研讨的积极性，努力完成学习任务，达到培训目的。

　　具体议程如下：

　　1. 开班动员讲话;

　　2. 介绍教学计划、教学效果测评和学员考核等内容;

　　3. 成立班委会和学习小组;

　　4. 学习《学员手册》，了解行政学院相关规章制度;

　　5. 掌握图书资料的查阅方法

　　(三)教学专题

　　第一单元：中国特色社会主义理论体系

　　教学目的：通过本单元的教学，使学员系统掌握中国特色社会主义理论体系，全面把握中国特色社会主义道路的基本内容，坚定走中国特色社会主义道路的自觉性。

　　1. 学习贯彻党的十八大精神(通讲)

　　2. 学习贯彻十八大精神，提升公务员社会管理与创新能力

　　3. 解读习近平总书记在海南考察时的讲话-加强生态文明建设，谱写美丽中国海南篇

　　4. 科学发展观及海南的绿色崛起

　　本单元安排1次小组讨论。

　　讨论题目：如何在工作中贯彻习近平总书记在海南考察时的讲话?

　　第二单元：转变发展方式、实现绿色崛起

　　教学目的：以省第六次党代会精神为指导，全面把握海南基本省情，紧紧围绕建设国际旅游岛这一国家战略，努力提升自身素质与能力，为转变发展方式、实现绿色崛起而不懈奋斗。

　　5. 当前国内国际热点问题

　　6. 抢抓历史机遇，建设海洋强省

　　7. 南海争端由来与中国战略

　　本单元安排1次现场教学，教学地点：省规划展览馆。

　　本单元安排1次小组讨论。

　　讨论题目：如何实现海南绿色崛起?

　　第三单元：加强公务员革命传统教育和公仆意识

　　教学目的：通过本单元的教学，加强公务员的革命传统教育，改进工作作风，以确保党的先进性。

　　8. 信仰的力量—中国共产党从苦难走向辉煌的内动力

　　9. 整治“庸懒散贪奢”，进一步转变工作作风

　　10. 加强公务员职业道德建设

　　11. 廉政教育

　　本单元安排1次现场教学，教学地点：海口市警示教育基地(海口监狱)。

　　第四单元：公共管理与依法行政能力

　　教学目的：通过本单元教学，使学员提高综合素质和职业能力，增强依法行政的能力。

　　12. 公务员健康心理调适

　　13. 基本公共服务均等化

　　14. 社会调查与调研报告撰写

　　15. 公务员公务礼仪

　　16. 海南省文化发展

　　17. 领导干部如何应对媒体

　　18. 政府信息公开工作有关问题

　　19. 党政公文写作

　　20. 公务员法解读

　　21. 公务员保密教育

　　22. 领导干部要学会在积极的沟通中化解危机

　　23. 提高公务员依法行政，处理公共事件的能力

　　24. 法治政府的实现途径

　　25. 处长的职责及如何履职

　　本单元安排2次小组讨论。

　　讨论题目1：如何当好一名处级干部?

　　讨论题目2：待定

　　本单元教学结束后将安排一次课堂测验，检验学员对专题的学习情况。测试成绩作为总成绩的一部分。

　　(四)毕业总结

　　1.每位学员提交一份1000字左右的学习成果，题目自拟、体裁不限，可以是培训体会、调研报告、政策建言等，收集后汇编成册。

　　2.由班长负责，对本次进修班培训进行总结，提交总结材料。

　　3.组织一次学员论坛。

　　四、教学方式方法

　　以学员为主体，以教师为核心，贯彻理论联系实际的方针，引导学员读原著，加强学员自学。引导学员把读书、思考、听课及交流结合起来，充分发挥案例教学、研究式教学、情景模拟教学和现场教学等教学手段的作用，调动学员的学习积极性。

　　授课教师要根据不同的教学内容，在课堂教学中安排30分钟时间与学员进行互动研讨。

　　五、教学与学员管理

　　在院党委的领导下，教务处指定教学项目负责人负责教学计划实施和教学过程管理;学员管理处指定班主任负责学员的思想政治工作、组织纪律及日常事务等工作。培训班成立临时党支部，在教学项目负责人和班主任指导下，实行自我管理。

　　六、学员考核与结业

　　对学员的考核贯穿于培训过程的始终，考核采取评分制，学员得分60分以上为合格，60分以下为不合格。

　　(一)考核内容

　　出勤情况(50分);学习成果(25分);课堂测验成绩(25分)。

　　(二)学习小结与结业

　　经考核合格的学员，颁发行政学院毕业证书。依据考核结果评出优秀学员3名，颁发优秀学员证书。学员考核结果记入学员培训档案。

　　2013年5月31日下午举行毕业仪式。